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計算力

今日から2日間
小5・小6の受験科の図形特訓が行われています。

図形問題が苦手!
という生徒は比較的多いのですが、
間違えている箇所はどこかといえば、
計算!
というのが小5生を指導した正直な感想。

8×3.14をひっ算でやる生徒がいたり、
だからと言って丁寧なわけではなく、
ノートの余白に書いたりするものだから
なかなか正解しません。


3.14×3/4など、約分がきれいにいかず、
ちょっと面倒な計算も出てきますが、
2日間で、
①解き方のパターンを身につける
②計算力(ノートの書き方)レベルを上げる

算数をしっかり鍛えていきます!

東セミかず家 野中

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